Модератор
- Регистрация
- 7 Апр 2023
- Сообщения
- 1,619
- Реакции
- 9,956
Автор: Марианна Лынская
Название: Нарушения слуха и нарушения понимания речи (2024)
![2024-03-17_17-32-48.png 2024-03-17_17-32-48.png](https://s2.starsliv.biz/data/attachments/0/802-306193a18666fa93b85e12e32c7fbe6e.jpg)
Лекция для коррекционных педагогов
(логопедов, дефектологов, сурдопедагогов, психологов)
В лекции Марианна и Ольга разобрали:
Подробнее:
Название: Нарушения слуха и нарушения понимания речи (2024)
![2024-03-17_17-32-48.png 2024-03-17_17-32-48.png](https://s2.starsliv.biz/data/attachments/0/802-306193a18666fa93b85e12e32c7fbe6e.jpg)
Лекция для коррекционных педагогов
(логопедов, дефектологов, сурдопедагогов, психологов)
В лекции Марианна и Ольга разобрали:
- Анатомия и физиология периферического отдела слухового анализатора.
- Как мы слышим.
- Центральная обработка слуховой и речевой информации, межполушарная асимметрия.
- Причины, по которым звук может не поступать в центральные отделы слухового анализатора.
- Виды и степени нарушения слуха. Общее и слуховое развитие детей с нарушениями слуха.
- Особенности слуха при разной степени сенсоневральной тугоухости.
- Как не пропустить нарушения слуха. Что должно встревожить родителя и специалиста?
- Медицинское и педагогическое обследование слуха. Тимпанометрия, ОАЭ, КСВП, ДСВП, и АSSR-тест. Как их «читать» логопеду.
- Дифференциальная диагностика переферических и центральных нарушений слуха.
- Слух и слуховое восприятие.
- Фонетический слух и фонематическое восприятие.
- История изучения детей со слуховой речевой агнозией, сенсорной алалалией.
- Психологический механизм речевосприятия.
- Фонематическая дисгнозия - авторский подход к неймингу и дифференциации симптомов слухоречевой агнозии.
- Авторская классификация расстройств импрессивной речи: дифференциация основных симптомы.
Подробнее:
Скрытое содержимое. Вам нужно войти или зарегистрироваться.
Скачать:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
Платное содержимое